با حضور: آیت‌الله سیداحمد علم‌الهدی
عنوان: جهاد و حزب در اندیشه یک فقیه
با حضور: آیت‌الله سیداحمد علم‌الهدی
زمان برگزاری: اردیبهشت‌ماه – ۹۳
هسته: مدیریت جهادی
تهیه شده در آوای رشد مرکز رشد دانشگاه امام صادق(علیه‌السلام)
۰۳ تیر ۱۴۰۲
۲۹ خرداد ۱۴۰۲
۲۹ آذر ۱۴۰۲اولین جلسه از سلسله جلسات «میدان تا مبنا؛ مکتب حاج قاسم» با موضوع الگوی ولایتمداری در مکتب حاج قاسم در روز 27 آذر ماه و با حضور آیت‌الله میرباقری، سردار ابوالحسنی، آقای سیداحمد عبودتیان و جمعی از فعالان این عرصه، به میزبانی هسته مدیریت جهادی مرکز رشد در محل دانشگاه امام صادق علیه‌السلام برگزار شد.
۰۳ تیر ۱۴۰۲همایش همه چیز داشت؛ از حرف‌های نسل اولی جهاد سازندگی تا نسل دوم و سوم؛ از خاطرات شهید نسل اولی جهاد تا نسل سوم آن؛ از حضور خانواده شهدای جهاد تا حضور همرزمان و همسنگرانشان؛ و البته حضور عالمی ارجمند که زینت‌بخش مجلس و حسن ختام آن بودند.
۲۹ خرداد ۱۴۰۲یادداشت زیر که از مجموع نظرات تعدادی از پیشکسوتان جهاد سازندگی تنظیم شده است با الهام از جهاد سازندگی، متذکر این نکته است که خود مردم باید اراده کنند، حرکت کنند، ساختارسازی کنند و در یک کلام بار را به دوش بکشند...
۲۱ فروردین ۱۴۰۳در یادداشت کوتاه پیشرو قصد داریم، نگاهی گذار بر اصلی‌ترین رویکرد و چهارچوب نظری ون‌دایک که در توصیف، تبیین و تجویز اغلب موضوعات و مسائل کتاب جامعه شبکه‌ای منعکس‌شده است، داشته باشیم...
۲۸ اسفند ۱۴۰۲برای تمهید اثر بخشی تربیتی کیفی و خلاقیت ناشی از تنوع رویکرد آموزشی، لازم است تا الگوی سنجش و پذیرش دانشجو در آموزش عالی از الگوی متمرکز کنکور سراسری، بتدریج به الگوی متنوع و مبتنی بر نیاز دانشکده ها سوق پیدا کند.
۲۶ اسفند ۱۴۰۲مدارس نوآور می توانند متناسب با برنامه درسی عملیاتی خود، الگوی ارزشیابی شایسته‌محور طراحی کنند و در کنار برنامه درسی، پیشنهاد دهند. الگوهای متنوعی برای چنین ارزشیابی‌هایی وجود دارد که وجه مشترک همه آنها توجه تفصیلی و توصیفی به رفتارهای دانش‌آموزان و کنش‌های فردی و جمعی آنهاست.
۱۶ اسفند ۱۴۰۲مدارس نوآور، می‌توانند در چهارچوب برنامه درسی راهبردی ملی، برنامه درسی عملیاتی خود را مبتنی بر رویکردها، الگوها و منابع آموزشی و تربیتی متفاوت، و با توجه به اقتضائات محیطی و محلی و شرایط دانش‌آموزان پیشنهاد، و پس از تصویب، اجرا کنند.
۱۳ اسفند ۱۴۰۲در رویکرد حکمرانی توزیع‌شده، حاکمیت، ساز و کارهای حضور و اثرگذاری مردم را فراهم می‌کند، و نهادهای اجتماعی در کنار حاکمیت به بررسی، تصویب، نظارت، ارزشیابی و اعتباردهی برنامه‌های درسی عملیاتی می‌پردازند.
۰۷ اسفند ۱۴۰۲حضور فعال مردم، تنها راه تحول در تعلیم و تربیت رسمی است. حاکمیت دینی اگر می‌خواهد با قدرت حکمرانی خود در عرصه تربیت رسمی موثر باشد، باید بتواند از ظرفیت مردم استفاده کند.
۲۰ بهمن ۱۳۹۸کتاب «بازاریابی اجتماعی خیریه از منظر دینی» تألیف دکتر سعید مسعودی‌پور پژوهشگر مرکز رشد توسط انتشارات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام منتشر شد.
۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۸همزمان با سی و دومین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران، کتاب «حکمت الهی به مثابۀ علم برتر» تحریر دروس استاد حسن‌علی رحیقی، استاد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، به قلم آقای علی جعفری هُرستانی پژوهشگر مرکز رشد، توسط انتشارات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام منتشر شد.
۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۸همزمان با سی و دومین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران، کتاب «خط‌مشی‌گذاری عمومی و ساخت اجتماعی واقعیت» نوشته دکتر حسن دانایی‌فرد عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس و دکتر مرتضی جوانعلی‌آذر از اساتید هادی مرکز رشد و عضو هیئت علمی دانشکده معارف اسلامی و مدیریت دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، توسط انتشارات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام منتشر شد.
۱۰ اسفند ۱۳۹۵گفتمان عدالت، يک گفتمان اساسي است و همه چيز ماست. منهاي آن، جمهوري اسلامي هيچ حرفي براي گفتن نخواهد داشت؛ بايد آن را داشته باشيم. اين گفتمان را بايد همه گير کنيد؛ به گونه‌اي که هر جرياني، هر شخصي، هر حزبي و هر جناحي سر کار بيايد، خودش را ناگزير ببيند که تسليم اين گفتمان شود؛ يعني براي عدالت تلاش کند و مجبور شود پرچم عدالت را بر دست بگيرد؛ اين را شما بايد نگه داريد و حفظ کنيد؛ اين مهم است. (بیانات رهبر فرزانه انقلاب اسلامی 10/08/1384)
۲۲ تیر ۱۳۹۵اساس خلقت عالم بر تربیت انسان است و انسان‌ها عصاره همه موجودات هستند. حقیقت تربیت دینی چیزی جز یک سفر معنوی نیست که در این سفر، این عصاره در انسان بالفعل می شود و انسان به کمال نهایی خود که همان لقای الهی است، می رسد. این سفر معنوی، آگاهی‌ها و آمادگی‌هایی می طلبد؛ […]
۲۸ بهمن ۱۳۹۹دکتر حسن سبحانی استاد اقتصاد دانشگاه تهران در نشست رونمایی از گزارش «پیدا و پنهان یارانه‌ها» از تجربیات خود در عرصه سیاست‌گذاری می‌گوید.
۲۹ آذر ۱۳۹۹رفع بسیاری از منازعات بین مردم و دولت در بخش کشاورزی و منابع طبیعی وابسته به تعیین تکلیف کاربری و مالکیت اراضی است.
۲۷ آذر ۱۳۹۹...خدا را شکر مسئله تحول علوم انسانی، تولید علم و نهضت نرم افزاری مورد توجه خیلی ها قرار گرفته است ولی هیچگاه شاهد بررسی چگونگی این تحول و تولید علم از حیث ابزارها و سازوکارها و ساختارها نبودیم...
۰۲ اسفند ۱۳۹۷
۰۲ اسفند ۱۳۹۷
مرکز رشد، محملی برای حلّ مسائل انقلاب اسلامی است که فرآیندی از دغدغه مندی و ایده پردازی تا اصلاح (از فکر تا اثر) را در برمیگیرد و در خدمت آرمان مرجعیّت علمی دانشگاه امام صادق علیه السلام است. مجموعه ای انسان محور که نسبت به مسائل ملّی، جهان اسلام، بینالملل و جهانی حسّاس است……
