• اقامه عدالت از مسیر پیوست نگاری ۲۸ شهریور ۱۴۰۰

    پیوست عدالت
    اقامه عدالت از مسیر پیوست نگاری

    پیوست عدالت نه یک بیانیه انتزاعی، بلکه مدخلی برای اقامه عدل در هر طرح سیاستی از ابتدای طرح تا انتهای اجراست.

تغییر هویت یا تصویر برند طالبان ۲۳ شهریور ۱۴۰۰

تحلیلی بر نحوه تعامل جمهوری اسلامی ایران با افغانستان جدید تغییر هویت یا تصویر برند طالبان

تقاطع همت-باکری ۰۸ شهریور ۱۴۰۰

تقاطع همت-باکری

تنظیم‌گری آموزش در انحلال تنوع مدارس ۰۸ شهریور ۱۴۰۰
نسخه‌هایی برای عدالت(2)

تنظیم‌گری آموزش در انحلال تنوع مدارس

تنظیم‌گری تنوع آموزش به جای مدارس تفکیک از هم.

چاهِ آبِ شور؛ چرا مدارس خصوصی، ضد عدالتند؟! ۰۸ شهریور ۱۴۰۰
قطب نما

چاهِ آبِ شور؛ چرا مدارس خصوصی، ضد عدالتند؟!

مدارس خصوص گوشت مدارس دولتی را می‌خورند و پوستش را می‌گذارند! این یادداشت در نقد سخنان حجه‌الاسلام محمدحسین میرلوحی نگاشته شده است.

شاخص‌ها؛ موتور محرک عدالت ۰۸ شهریور ۱۴۰۰
نسخه‌هایی برای عدالت(1)

شاخص‌ها؛ موتور محرک عدالت

یکی از اقدامات فوری دولت سیزدهم برای دستیابی به عدالت آموزشی، باید استقرار نظام شاخص‌های این حوزه باشد که مبتنی بر مبانی نظریه عدالت آموزشی است. طبیعتاً یکی از شروط مفید واقع شدن این نظام شاخصی، این است که داده‌های آن را در دسترس عموم قرار بگیرد تا نخبگان این حوزه بتوانند با تحلیل و بررسی آن به ‌صورت مستمر، دلالت‌هایی را برای پیشروی سریع‌تر به سمت عدالت آموزشی، به مسئولین ارائه کنند.

۱۹ مرداد- ۲۹ فروردین ۰۳ شهریور ۱۴۰۰

۱۹ مرداد- ۲۹ فروردین

حدود 5 میلیون و 500 هزار تومن، برای خرید و تزریق پر استفاده‌ترین داروی این روزهای کشور، زیاد است! وقتی اسم پاندمی میاد، باید هزینه‌های تحمیلی، حداقل باشد...

عبرت از دولت روحانی در زمینه ضعف پاسخگویی به افکار عمومی ۰۳ شهریور ۱۴۰۰
خیلی زود دیر می‌شود!

عبرت از دولت روحانی در زمینه ضعف پاسخگویی به افکار عمومی

مردم باید احساس کنند برای حاکمیت مهم هستند و حاکمان‌شان وظیفه خود می‌دانند که متواضعانه پای درد دل‌شان بنشینند، گوش دهند و چهره‌به‌چهره، با آن‌ها سخن بگویند.

طالبان و مسئله عدالت اجتماعی ۲۶ مرداد ۱۴۰۰
عدالت؛ چرا دولت‌ها نتوانستند؟

طالبان و مسئله عدالت اجتماعی

اینکه چرا طالبان در افغانستان به این سرعت در حال پیشروی است علاوه بر اینکه زمینه‌های ایدئولوژیک، فرهنگی، سیاسی و ... دارد اما قطعاً نمی‌توان زمینه‌های اقتصادی و راهبردهای توسعه‌ای که در طول ۲۰ سال گذشته در این کشور پیگیری شده است را نادیده انگاشت.

حلقه‌های مفقود در سند تحول به نفع عدالت ۲۶ مرداد ۱۴۰۰
عدالت؛ چرا دولت‌ها نتوانستند؟

حلقه‌های مفقود در سند تحول به نفع عدالت

فاصله حرف تا عمل در سند تحول دولت سیزدهم چگونه طی می شود؟ 9 پیشنهاد برای گرفتار نشدن سند تحول به آفات متداول سندنویسی در کشور قابل طرح است.

نیاز امروز هیئت‌های ما ۲۶ مرداد ۱۴۰۰

نیاز امروز هیئت‌های ما

مجالس سیدالشهدا علیه‌السلام باید مجلس همه دین باشد؛ یعنی مجلس توحید، قرب و سلوک باشد و این جدای از سیاست و شهادت و جهاد نیست؛ کتاب هم‌سفر حسین‌ علیه‌السلام قطعه‌ای از این پازل را تکمیل می‌کند.

حجه الاسلام دکتر سعدی: این پژوهش یکی از ارزشمندترین کارهای تئوریک انجام شده در دانشگاه امام صادق (ع) است/ بر مبنای این کار می‌توان به سمت طراحی نظام فکری دانشگاه حرکت کرد ۲۵ مرداد ۱۴۰۰
در نشست ارائه گزارش پروژه تدوین نظام فکری دانشگاه امام صادق (ع) از دیدگاه رهبر معظم انقلاب مطرح شد:

حجه الاسلام دکتر سعدی: این پژوهش یکی از ارزشمندترین کارهای تئوریک انجام شده در دانشگاه امام صادق (ع) است/ بر مبنای این کار می‌توان به سمت طراحی نظام فکری دانشگاه حرکت کرد

گزارش پروژه «تعریف، ویژگی‌ها و لوازم بازتبیین و تقویت نظام فکری دانشگاه امام صادق(ع) از دیدگاه رهبر معظم انقلاب» به رئیس دانشگاه امام صادق(ع) ارائه شد. ارائه این گزارش در جلسه‌ای که در تاریخ دوشنبه،‌ 18 مرداد 1400 و با حضور حجه‌الاسلام دکتر سعدی، دکتر مصباح‌الهدی باقری کنی و اعضای کارگروه اندیشه‌ورز تدوین راهبرد نظام فکری دانشگاه در مرکز رشد دانشگاه امام صادق(ع) برگزار شد، در سه محور «روند تشکیلاتی و اجرایی پروژه»،‌ «روش و فرایند پژوهشی پروژه» و «دستاوردها و نتایج محتوایی پروژه» صورت گرفت.