• مجلس در آینه تصویر؛ مجلس دوم: شکاف بین نیروهای متحد انقلاب ۱۷ خرداد ۱۴۰۲

    مجلس در آینه تصویر؛ مجلس دوم: شکاف بین نیروهای متحد انقلاب

    در این سلسله نگاشت تصویرهای برداشتی پژوهشگر که بعضاً ناشی از یک اتفاق برجسته یا برآیندی از وقایع و اقدامات است، در ادوار مختلف مجلس روایت شده است. تنوع و گونه‌گونی این تصاویر می‌تواند معیاری برای تشخیص «مجلس طراز انقلاب اسلامی» مبتنی بر دو ویژگی موردنظر امام(ره) یعنی «عصاره فضائل ملت» و «در رأس امور» باشد.

انتخابات تناسبی؛ یک بازی زبانی ناسازگار! ۱۱ خرداد ۱۴۰۲

انتخابات تناسبی؛ یک بازی زبانی ناسازگار!

انتخابات تناسبی در زمانی معنا دارد که ما با احزاب و جریان‌هایی مسئولیت‌پذیر مواجه باشیم. این مسئولیت پذیری هم صرفا از برای پیروزی در انتخابات نیست بلکه مسئولیت در قبال تمام بخش‌ها و مسائل است...

انتخابات از کی شروع نشود؟! ۰۷ خرداد ۱۴۰۲

انتخابات از کی شروع نشود؟!

نمایندگان فعلی مجلس (نمایندگان مجلس یازدهم) و داوطلبان نمایندگی مجلس شورای اسلامی باید از کی تبلیغات انتخاباتی را شروع کنند؟ تبلیغات انتخاباتی از کی شروع نشود؟! در نگاشت حاضر به دنبال پاسخ به سؤال اخیر هستیم.

علی علیه‌السلام، عدالت، عماد ۰۴ خرداد ۱۴۰۲
گزارش نشست عدالت‌خواهی و گرامیداشت یاد استاد دکتر عماد افروغ

علی علیه‌السلام، عدالت، عماد

به همت هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) جلسه‌ای با موضوع «عدالت‌خواهی برای ایران امروز: تحلیلی از مختصات عدالت‌خواهی و مسیرهای ایجابی پیش‌رو» دوشنبه، 1 خرداد 1402 برگزار شد.

نقدهایم از سر امید است ۰۳ خرداد ۱۴۰۲

نقدهایم از سر امید است

به مناسبت ایام چهلمین روز درگذشت استاد عزیز جناب آقای عماد افروغ، هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) برای اولین بار متن گفت‌وگوی تفصیلی خود را با ایشان منتشر می‌کند.

مردمی سازی در تربیت رسمی چه چیزی نیست؟ ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۲

مردمی سازی در تربیت رسمی چه چیزی نیست؟

روز معلم مقام معظم رهبری نقدهای بسیار دقیق و خوبی پیرامون برون سپاری و خصوصی‌سازی تعلیم و تربیت مطرح کردند، برخی چنین پنداشتند که مقام معظم رهبری با اساس مردمی سازی در تعلیم و تربیت مخالف هستند. به نظر می رسد، این افراد فهم درستی از جریان مردمی‌سازی در تعلیم و تربیت ندارند. در این یادداشت برای این که بتواینم مردمی‌سازی را فهم کنیم، به پرسش مردمی‌سازی چه چیزی نیست، پاسخ می‌دهیم.

پیام‌های سلامت در سطح شهر چه چیزی را بیان می‌کنند؟ ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۲
نقش چارچوب فکری ذینفعان در چگونگی ارائه خدمات سلامت

پیام‌های سلامت در سطح شهر چه چیزی را بیان می‌کنند؟

این روزها شهر تهران آکنده از بنرهایی شده‌ است که بیانگر یک کارزار تبلیغاتی سلامت‌محور توسط سازمان زیباسازی شهر تهران است...

۱۵۰ دقیقه در بهشت ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۲
گزارش دیدار جمعی از یاران مرکز رشد با خانواده شهید محمدحسین حدادیان

۱۵۰ دقیقه در بهشت

بنر نسبتا بزرگی که از عکس شهید توی خیابون نصب شده بود، چشم‌های ما رو که دنبال نشانی منزل می‌گشتیم به خودش خیره کرد و احتمال دادیم که به مقصد رسیده باشیم. تابلوی کوچکی از اسم و عکس شهید بالای در ورودی ساختمون نصب بود و اینجا بود که فهمیدیم منزل شهید همینجاست. اولین نفری که روبروی زنگ قرار گرفت در باز شد که نشون از انتظار میزبان برای مهمان بود.

آیا «مردمی‌سازی آموزش و پرورش» اسم رمزی برای توسعه پرسرعت مدارس پولی است؟! ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۲
مصاحبه ابراهیم راستیان پژوهشگر مرکز رشد با خبرگزاری تسنیم

آیا «مردمی‌سازی آموزش و پرورش» اسم رمزی برای توسعه پرسرعت مدارس پولی است؟!

از گفته‌های مختصر مسئولان این‌گونه به‌نظر می‌رسد که "مردمی‌سازی آموزش و پرورش" به‌دنبال توسعه مدارس غیردولتی وابسته به نهادهای مختلف و مدارس وقفی، توسعه مدارس هیئت امنایی در حوزه مدارس دولتی و برداشتن بخشی از بار دولت در حوزه مدرسه‌داری است!

موضع اقتدار؛ چرا و چگونه؟ ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۲

موضع اقتدار؛ چرا و چگونه؟

نمایش اقتدار رئیس شورای اطلاع رسانی دولت در موارد اخیر، فارغ از لزوم یا عدم ضرورت، با این سوال مواجه است که آیا این نحوه اقتدار منجر به افزایش سرمایه اجتماعی می‌شود یا اعتمادسوز است؟