• ابعاد و لوازم تحقق شعار سال ۱۴۰۳ از منظر هسته‌های تخصصی مرکز رشد ۲۸ فروردین ۱۴۰۳

    ابعاد و لوازم تحقق شعار سال ۱۴۰۳ از منظر هسته‌های تخصصی مرکز رشد

    نشست تخصصی «جهش تولید با مشارکت مردم»، به همت هسته مکتب امام خمینی(ره) مرکز رشد، با حضور پژوهشگران و اعضای مرکز رشد در روز یکشنبه مورخ 26 فروردین ماه برگزار شد.

  • برگزاری دوره نظام مردمی تولید کشاورزی ۲۸ فروردین ۱۴۰۳

    برگزاری دوره نظام مردمی تولید کشاورزی

    هسته سیاست کشاورزی و منابع طبیعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام اولین دوره «نظام مردمی تولید کشاورزی» را با هدف توجه دادن به اهمیت مقوله «نظام تولید» در بخش کشاورزی و «مشارکت مردم» در این نظام برگزار می‌کند.

  • جزئیات رویداد آموزشی-پژوهشی عین ۲۶ فروردین ۱۴۰۳

    جزئیات رویداد آموزشی-پژوهشی عین

    هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه السلام در ادامه مسیر مأموریتی خود جهت ظرفیت‌سازی اقامه عدالت اجتماعی در کشور، «اولین رویداد آموزشی پژوهشی عین» را در حوزه پیوست نگاری عدالت اجتماعی برگزار می‌کند.

  • به بهانه شعار سال؛ «چرا مشارکت در ایران متولّی ندارد؟» ۲۶ فروردین ۱۴۰۳

    به بهانه شعار سال؛ «چرا مشارکت در ایران متولّی ندارد؟»

    در این مختصر برآنیم تا به دشواری‌ها و مسائل تقویت مشارکت سیاسی-اجتماعی به عنوان پایه و اساس مشارکت اقتصادی بپردازیم و از این خلال مسیری را برای مدیریت بهتر «جهش مردمی تولید» ترسیم نماییم. بدون شک تقویت مشارکت ابعاد مختلفی دارد اما در اینجا ما به دنبال این سوال هستیم که چرا متولی خاصی پایین‌تر از سطح رهبری این تولی را با قوت از آن خود نمی‌کند و این وضعیت چگونه به وجود آمده است.

  • نگاهی دیگر به جامعه شبکه‌ای ۲۱ فروردین ۱۴۰۳

    درنگی کوتاه بر چهارچوب نظری ون‌دایک در تحلیل جامعه شبکه‌ای
    نگاهی دیگر به جامعه شبکه‌ای

    در یادداشت کوتاه پیشرو قصد داریم، نگاهی گذار بر اصلی‌ترین رویکرد و چهارچوب نظری ون‌دایک که در توصیف، تبیین و تجویز اغلب موضوعات و مسائل کتاب جامعه شبکه‌ای منعکس‌شده است، داشته باشیم...

  • راهیابی پروژه هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد به مرحله نهایی دومین جایزه ملی سیاستگذاری ۱۴ فروردین ۱۴۰۳

    راهیابی پروژه هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد به مرحله نهایی دومین جایزه ملی سیاستگذاری

    به گزارش دبیرخانه جایزه ملی سیاستگذاری ۴۲ پروژه از ۳۰ اندیشکده به مرحله سوم و نهایی دومین جایزه ملی سیاستگذاری راه یافتند؛ در میان برگزیدگان پنل همگرایی اجتماعی، پروژه «پیوست‌نگاری عدالت اجتماعی طرح مدیریت هوشمند یارانه آرد (مهیا)» هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) نیز به چشم می‌خورد.

  • مشارکت مردم در تولید، چگونه؟ ۰۸ فروردین ۱۴۰۳

    مشارکت مردم در تولید، چگونه؟

    آنچه رهبر فرزانه انقلاب اسلامی از سال 1396 مکرراً به‌روی آن به‌عنوان راهبرد اصلی در عنوان سال مدنظر قرار داده‌اند، تمرکز بر نهاد «تولید ملی» است. برای افزایش سطح مقاوم‌پذیری اقتصاد ملی و کاهش یا تسکین فشارهای دشمن بر اقتصاد ایران، همچنان تقویت بنیه تولید ملی یک ضرورت راهبردی است.

  • هم افزایی اجتماعی در تربیت رسمی – قسمت آخر ۲۸ اسفند ۱۴۰۲

    هم افزایی اجتماعی در تربیت رسمی – قسمت آخر

    برای تمهید اثر بخشی تربیتی کیفی و خلاقیت ناشی از تنوع رویکرد آموزشی، لازم است تا الگوی سنجش و پذیرش دانشجو در آموزش عالی از الگوی متمرکز کنکور سراسری، بتدریج به الگوی متنوع و مبتنی بر نیاز دانشکده ها سوق پیدا کند.

  • الگوی ارزشیابی برنامه درسی عملیاتی در تحول اجتماعی نظام تربیت – قسمت پنجم ۲۶ اسفند ۱۴۰۲

    الگوی ارزشیابی برنامه درسی عملیاتی در تحول اجتماعی نظام تربیت – قسمت پنجم

    مدارس نوآور می توانند متناسب با برنامه درسی عملیاتی خود، الگوی ارزشیابی شایسته‌محور طراحی کنند و در کنار برنامه درسی، پیشنهاد دهند. الگوهای متنوعی برای چنین ارزشیابی‌هایی وجود دارد که وجه مشترک همه آنها توجه تفصیلی و توصیفی به رفتارهای دانش‌آموزان و کنش‌های فردی و جمعی آنهاست.

  • انتصاب اعضای دور جدید هیئت سیاست‌گذار مرکز رشد ۲۲ اسفند ۱۴۰۲

    انتصاب اعضای دور جدید هیئت سیاست‌گذار مرکز رشد

    با توجه به اتمام مسئولیت دوساله دور اول هیئت سیاست‌گذار مرکز رشد، اعضای دور دوم آن بر اساس حکم ریاست محترم دانشگاه برای یک بازه‌ی دوساله منصوب شدند.

ChatGPT؛ غول فناوری‌های برهم زننده ۱۸ اسفند ۱۴۰۱

ChatGPT؛ غول فناوری‌های برهم زننده

ده سال پیش را به یاد آورید! چه کسی گمان می‌کرد کاربرد یک فناوری، بتواند این‌چنین زندگی انسان در ساحت‌های مختلف را متحول کند؟ از ایجاد تردید در سطوح فلسفی که مبین تمایز انسان با هوش مصنوعی است تا تحول سبک زندگی بشر و ابزارهای مختلفی که با هوشمندی به‌صورت روزانه رفع نیاز انسان‌ها را تسهیل می‌کند و خطای انسانی در امور مختلف را کاهش می‌دهد، مانند اتومبیل‌های خودران و استفاده از هوش مصنوعی در جراحی و امور درمانی.

صندوق‌های قرض‌الحسنه بر مدار رشد یا افول ۱۸ اسفند ۱۴۰۱

صندوق‌های قرض‌الحسنه بر مدار رشد یا افول

پس از حدود یک دهه سکوت مراجع قانون‌گذاری و نهادهای نظارتی در مورد صندوق‌های قرض‌الحسنه در مهر امسال «دستورالعمل اجرایی تأسیس، فعالیت، نظارت و انحلال صندوق‌های قرض‌الحسنه تک شعبه‌ای» به تصویب شورای پول و اعتبار رسید و جایگزین دستورالعمل مصوب سال 1388 شد.

حکایت رشد ۱۱ اسفند ۱۴۰۱
بازخوانی نشستی پس از یازده سال

حکایت رشد

بعد از اينكه رئیس‌جمهور وقت در آبان 1390 از ايده مرکز رشد استقبال نمود، در چند نوبت پیگیر ماجرا شد که به نوعی از شكل‌گیری اين ايده حمايت کند. نهايتاً نامه‌ای در روز دوم اسفند همان سال با امضای دکتر رضائیان رئیس وقت «دانشكده معارف اسلامی و مديريت» به رئیس‌جمهور نوشته شد و رئیس‌جمهور نیز خیلی زود و سريع با دستور به معاون برنامه‌ريزی و نظارت راهبردی خود، از او خواست که از اين ايده حمايت شود.

گزارش خبری ارائه حکمرانی فضای مجازی در افتتاحیه اندیشکده مستعدان اجتهاد ۱۰ اسفند ۱۴۰۱

گزارش خبری ارائه حکمرانی فضای مجازی در افتتاحیه اندیشکده مستعدان اجتهاد

افتتاحیه دوره دوم اندیشکده مستعدان اجتهاد (فارغ التحصیلان حوزه علمیه آیت‌الله حق شناس رحمه الله) با حضور اساتید حوزه و دانشگاه و ارائه جناب آقای سیدامیررضا برقعی، پژوهشگر هسته خط مشی فضای مجازی مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام برگزار گردید.

چهل‌و‌یکمین جشنواره فیلم فجر در کشاکش تحلیل واقع‌‌بینانه یا فانتزی ۱۰ اسفند ۱۴۰۱

چهل‌و‌یکمین جشنواره فیلم فجر در کشاکش تحلیل واقع‌‌بینانه یا فانتزی

بیش از دو هفته پیش، چهل‌و‌یکمین دوره جشنواره فیلم فجر با تمام فراز و نشیب‌هایش تمام شد. اختتامیه جشنواره و چند روز بعد از آن را می‌توان آخرین فرصت برای بحث‌های داغ درباره سینمای ایران و اندیشیدن درباره وضعیت فعلی و افق‌های پیش‌روی آن دانست و می‌توان سرآغازی تلقی کرد برای بحث‌های پهن دامنه معرفتی و سیاست‌گذارانه درباره این سینما...

مروری بر حباب دات کام (قسمت دوم) ۰۷ اسفند ۱۴۰۱

مروری بر حباب دات کام (قسمت دوم)

ریشه‌ها و فرآیند شکل‌گیری حباب دات‌کام، مواردی بودند که در قسمت اول این یادداشت مورد بررسی قرار گرفتند. در ادامه به تحلیل بازیگران این عرصه، چگونگی انفجار حباب و مقایسه امروز اقتصاد دیجیتال با دوران حباب دات‌کام، خواهیم پرداخت.

آموزش پته‌ای یا تاسا؟ ۰۴ اسفند ۱۴۰۱
گزارش نشست تخصصی بررسی چالش‌های تخصیص اعتبار سرانه آموزشی

آموزش پته‌ای یا تاسا؟

تاسا یک طرح همه جانبه است و فقط منحصر در مباحث مالی نیست؛ باید گفت که مسئلۀ تامین اعتبار سرانۀ آموزشی به عنوان یک راه حل مستقل مطرح نیست. زمانی می­‌توان گفت که تخصیص تامین اعتبار کمک­‌کننده است که در یک پازل و نقشۀ صحیحی بنشیند. یک قسمت از سیستم را نمی‌توان عوض کرد و دلخوش به تحول بود. بلکه باید همۀ سیستم را نگاه کرد و ناظر به "کل" برنامه ریزی کرد.

مروری بر حباب دات کام (قسمت اول) ۰۲ اسفند ۱۴۰۱

مروری بر حباب دات کام (قسمت اول)

معمولاً این‌طور گفته شده که هدف در بخش خصوصی، کسب سود بیشتر است. به‌همین‌خاطر، موفقیت یک کسب‌وکار را بر اساس میزان سودش می‌سنجیم، اما همیشه این‌طور نبوده است. در سال ۱۹۹۹ میلادی، مدیرعامل چیپ‌تیکت، برای دفاع از ارزش پایین شرکت گفت: «ما در اینجا یک سیاست مشخص داریم: باید پول دربیاوریم! و البته که این به ارزش شرکت ضربه می‌زند.» در آن دوران، بر خلاف همیشه، پول درآوردن مانعی برای بزرگ شدن یک شرکت به‌حساب می‌آمد! شاید این حرف‌ها امروز کمی عجیب به‌نظر برسند اما نه در سال‌های آغازین قرن بیست‌ویکم.

طرح‌های حکمرانی اینترنت؛ تلاش‌ها و طرح‌های جایگزین مدل حکمرانی آیکن ۰۲ اسفند ۱۴۰۱

طرح‌های حکمرانی اینترنت؛ تلاش‌ها و طرح‌های جایگزین مدل حکمرانی آیکن

در یادداشت گذشته «طرح‌های حکمرانی اینترنت (۱)؛ مروری سریع بر مدل حکمرانی آیکن» مروری اجمال بر حکمرانی آیکنی و نقاط قوت و ضعف آن کرده و نحوه اعمال قدرت آمریکا به صورت یکجانبه را بیان کردیم. اما پس از وقایع مختلفی مانند افشاگری‌های اسنودن نیاز به تصمیم گیری جهانی در مورد نحوه مدیریت اینترنت حس شد؛ لذا فشارها برای انتقال قدرت تصمیم‌گیری از طرح آیکنی به طرح‌های جایگزین آغاز گشت که اکنون به مرور برخی از آن‌ها می پردازیم.