علی قربانی - مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام
از هوشمندسازی مدارس تا سامانه شاد ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۹

از هوشمندسازی مدارس تا سامانه شاد

افق اول ما برای طرح‌افکنی آینده، فهم این مسئله و همراهی درست با آن است که از دخل و تصرف تصنعی و تحمیلی و غیر اندیشه شده –همچون روند هوشمندسازی مدارس و سامانه شاد- خودداری کنیم و با توجه به فضایی که خود تکنولوژی در مناطق مختلف برای خود گشوده، به نیازهای خود در حوزه آموزش، مدرسه و ارتباط از راه دور پاسخ دهیم.

یک معمار باید بداند که «مدرسه» چه شخصیتی دارد ۲۳ آذر ۱۳۹۸

یک معمار باید بداند که «مدرسه» چه شخصیتی دارد

در «مدرسه ایران» عنوان شد: ساختمان مدرسه در ضمیر ناخودآگاه دانش‌آموزان تأثیرگذار است/ باید محیط مدرسه به شکلی باشد که وقتی بچه وارد مدرسه می‌شود، فکر نکند که وارد زندان شده است/ یکی از بزرگترین مشکلاتی که در حال حاضر با آن مواجه هستیم، ضوابط طراحی همسان مدارس است که سازمان برنامه و بودجه و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور دارند.

طلب روشنفکران از ۲۰۰ سال نظام آموزشی خودساخته ۲۱ آبان ۱۳۹۸
نقد و بررسی گفتگوی برنامه زاویه در مورد بهبود کیفیت نظام آموزشی

طلب روشنفکران از ۲۰۰ سال نظام آموزشی خودساخته

روشنفکران دانشگاهی که بعد 70 سال سند تحولی آموزش و پرورشی را که آمریکایی­‌ها بر اساس توسعه اقتصادی برایمان تدوین کردند، هنوز ترجمه نکرده‌اند و عموماً حتی نگاهی هم به آن نینداخته‌اند چگونه از مرگ مدرسه سخن می­‌گویند و برای بهبود کیفیت نظام آموزشی، دوباره ایده توسعه را پیشنهاد می‌دهند؟!

پرونده ویژه «مکتب مدرسه» منتشر شد ۰۲ مهر ۱۳۹۸

پرونده ویژه «مکتب مدرسه» منتشر شد

به اهتمام هسته تعلیم و تربیت مرکز رشد، پرونده ویژه «مکتب مدرسه» با هدف آشنایی‌زدایی از نهاد نوین «مدرسه» در ایران، در سومین شماره نشریه «تأملات رشد» منتشر گردید.

توسعه و تمدن: تلاش‌های دفتر اصل چهار برای تحول تمدنی در ایران ۰۴ اردیبهشت ۱۳۹۸
نشست مشترک هسته سیاست کشاورزی و هسته تعلیم و تربیت

توسعه و تمدن: تلاش‌های دفتر اصل چهار برای تحول تمدنی در ایران

نشست مشترک هسته سیاست کشاورزی و هسته تعلیم و تربیت، با حضور جمعی از اساتید و پژوهشگران مرکز رشد برگزار شد. در این نشست بستر مشترکی برای همفکری و کار مشترک جمعی از پژوهشگران مرکز رشد در حوزه تاریخ توسعه در ایران فراهم گشت. گزارشی که در ادامه آمده است خلاصه‌ای از ارائه آقای علی قربانی در زمینه اولین طرح توسعه در ایران و پیامدهای فرهنگی و تمدنی آن است.