گزارش پروژه «تعریف، ویژگی‌ها و لوازم بازتبیین و تقویت نظام فکری دانشگاه امام صادق(ع) از دیدگاه رهبر معظم انقلاب» به رئیس دانشگاه امام صادق(ع) ارائه شد. ارائه این گزارش در جلسه‌ای که در تاریخ دوشنبه،‌ 18 مرداد 1400 و با حضور حجه‌الاسلام دکتر سعدی، دکتر مصباح‌الهدی باقری کنی و اعضای کارگروه اندیشه‌ورز تدوین راهبرد نظام فکری دانشگاه در مرکز رشد دانشگاه امام صادق(ع) برگزار شد، در سه محور «روند تشکیلاتی و اجرایی پروژه»،‌ «روش و فرایند پژوهشی پروژه» و «دستاوردها و نتایج محتوایی پروژه» صورت گرفت.

نظام جمهوری اسلامی در طول چهل سال به همان میزان که از معارضین خویش در ابتدای انقلاب و سال‌های بعد از آن ضربه خورده است، از کسانی که در حالت غفلت و عدم بصیرت، توجهی به نظریه‌ی جمهوری اسلامی در عرصه‌ی عمل نداشتند نیز ضربه خورده‌است.

اگر به مسئله حریت و آزاداندیشی در انتخابات توجه شود، آن موقع می‌توان به دور از فضای سیاست‌زده در عرصه‌ انتخابات فعالیت کرد و وقتی به صورت آزاد و خارج از قید و بندهای مانع انتخاب درست، رأی مردم به صندوق انداخته شود، انتخابات‌های بعدی نیز می‌تواند زمینه‌ رشد و ارتقاء نگرش سیاسی توده‌ جامعه را بالا برده و باعث حرکت رو به جلوی جامعه به سمت اهداف خویش گردد.

اولین جلسه از سلسله جلسات تحلیل و بررسی انتخابات 1400 با محوریت اندیشه سیاسی رهبران انقلاب اسلامی با موضوع «وحدت در انتخابات» برگزار شد. در این جلسه دکتر علی جعفری هرستانی و آقای محسن جوهری از پژوهشگران هسته مکتب امام خمینی (ره) مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) پیرامون بحث «وحدت در انتخابات» به بحث و تبادل نظر پرداختند.

دومین جلسه از سلسله جلسات مجازی بر مدار انتخاب درست با حضور دکتر مصطفی غفاری عضو هیئت علمی دانشکده‌ی معارف اسلامی و علوم سیاسی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام و مؤلف کتاب‌های «فتنه‌ی تغلب» و «از نیمه خرداد» با موضوع ایده و سیره‌ی انتخاباتی رهبر معظم انقلاب برگزار گردید.

نشست مجازی ظرفیت‌شناسی روش اجتهادی در فهم نظام فکری رهبران انقلاب اسلامی توسط هسته مکتب امام خمینی‌ رحمه‌الله‌علیه مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام و با حضور حجه‌الاسلام و المسلمین ملک‌زاده، استاد حوزه و دانشگاه برگزار شد.

جوان‌گرایی گفتمانی است که مانند بسیاری از گفتمان‌های سازنده‌ی دیگر در ایران، رهبر معظم انقلاب اصلی‌ترین مروّج آن بوده‌اند. بیانیه‌ی گام دوم انقلاب، نقطه‌ی عطفی در امتداد تاکیدات معظم له بر نقش جوانان در بنای تمدن اسلامی به حساب می‌آید که در بخش عمده‌ای از آن، این نسل به مخاطب انحصاری پیام ایشان تبدیل می‌شوند. قشری که بار اصلی گام دوم انقلاب بر دوش ایشان نهاده شده است.

به همت هسته مکتب امام خمینی (ره) بیستمین نشست از سلسله نشست‌های پروژه روش پژوهش در اندیشه رهبران انقلاب اسلامی با ارائه دکتر حسین عرب اسدی مسئول اندیشکده سدا برگزار گردید.

بیانیه گام دوم را چه کسی، با توجه به چه نگاهی به عالم و آدم، با توجه به چه تصوری از شرایط حاضر و گذشته، با توجه به چه افقی از آینده و با توجه به چه سازوکاری از تغییر و تحول ارائه کرده است؟ چرا چنین دسته‌بندی کرده و چرا به برخی مسائل، وزن نداده است؟ اساساً ایشان به دنبال ساخت چه نوع جامعه‌ای است و این جامعه در نگاه او چگونه شکل می‌گیرد؟ پرسش ما این بار، واکاوی گام دوم نیست؛ بلکه واکاوی اندیشه‌ای است که گام دوم را می‌سازد و به تصویر می‌کشد.