• مشارکت مردم در تولید، چگونه؟ ۰۸ فروردین ۱۴۰۳

    مشارکت مردم در تولید، چگونه؟

    آنچه رهبر فرزانه انقلاب اسلامی از سال 1396 مکرراً به‌روی آن به‌عنوان راهبرد اصلی در عنوان سال مدنظر قرار داده‌اند، تمرکز بر نهاد «تولید ملی» است. برای افزایش سطح مقاوم‌پذیری اقتصاد ملی و کاهش یا تسکین فشارهای دشمن بر اقتصاد ایران، همچنان تقویت بنیه تولید ملی یک ضرورت راهبردی است.

  • هم افزایی اجتماعی در تربیت رسمی – قسمت آخر ۲۸ اسفند ۱۴۰۲

    هم افزایی اجتماعی در تربیت رسمی – قسمت آخر

    برای تمهید اثر بخشی تربیتی کیفی و خلاقیت ناشی از تنوع رویکرد آموزشی، لازم است تا الگوی سنجش و پذیرش دانشجو در آموزش عالی از الگوی متمرکز کنکور سراسری، بتدریج به الگوی متنوع و مبتنی بر نیاز دانشکده ها سوق پیدا کند.

  • الگوی ارزشیابی برنامه درسی عملیاتی در تحول اجتماعی نظام تربیت – قسمت پنجم ۲۶ اسفند ۱۴۰۲

    الگوی ارزشیابی برنامه درسی عملیاتی در تحول اجتماعی نظام تربیت – قسمت پنجم

    مدارس نوآور می توانند متناسب با برنامه درسی عملیاتی خود، الگوی ارزشیابی شایسته‌محور طراحی کنند و در کنار برنامه درسی، پیشنهاد دهند. الگوهای متنوعی برای چنین ارزشیابی‌هایی وجود دارد که وجه مشترک همه آنها توجه تفصیلی و توصیفی به رفتارهای دانش‌آموزان و کنش‌های فردی و جمعی آنهاست.

  • انتصاب اعضای دور جدید هیئت سیاست‌گذار مرکز رشد ۲۲ اسفند ۱۴۰۲

    انتصاب اعضای دور جدید هیئت سیاست‌گذار مرکز رشد

    با توجه به اتمام مسئولیت دوساله دور اول هیئت سیاست‌گذار مرکز رشد، اعضای دور دوم آن بر اساس حکم ریاست محترم دانشگاه برای یک بازه‌ی دوساله منصوب شدند.

  • برگزاری نشست «قرارگاه تحول» با حضور دبیران فعلی و سابق شورای‌عالی فضای مجازی ۲۱ اسفند ۱۴۰۲

    برگزاری نشست «قرارگاه تحول» با حضور دبیران فعلی و سابق شورای‌عالی فضای مجازی

    نشست «قرارگاه تحول» روز شنبه 19 اسفندماه به همت هسته خط‌مشی فضای مجازی (سپهرا) مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام در این دانشگاه برگزار شد.

  • گزارش نشست تحلیل انتخابات ۱۱ اسفند ماه و نگاهی به آینده ۱۹ اسفند ۱۴۰۲

    گزارش نشست تحلیل انتخابات ۱۱ اسفند ماه و نگاهی به آینده

    این نشست روز چهارشنبه ۱۶ اسفند ماه با حضور آقای دکتر پرویز امینی نویسنده کتاب رفتار انتخاباتی جامعه ایرانی، دکتر مصباح الهدی باقری، دکتر نادر جعفری و دو تن از اساتید کاندیدای انتخابات، دکتر مصطفی غفاری و دکتر سیدجواد حسینی به همراه اعضای هسته بازاریابی سیاسی و پژوهشگران میهمان برگزار شد؛

  • فایل صوتی دومین دوره سلسله جلسات متن‌خوانی عدالت ۱۶ اسفند ۱۴۰۲

    به همت هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد منتشر شد
    فایل صوتی دومین دوره سلسله جلسات متن‌خوانی عدالت

    به مناسبت روز جهانی عدالت و بمنظور دسترسی علاقمندان صوت‌های دومین دوره سلسله جلسات متن‌خوانی عدالت تقدیم مخاطبان عزیز خواهد شد.

  • مدارس نوآور، و خود اتکا در تحول اجتماعی نظام تربیت – قسمت چهارم ۱۶ اسفند ۱۴۰۲

    مدارس نوآور، و خود اتکا در تحول اجتماعی نظام تربیت – قسمت چهارم

    مدارس نوآور، می‌توانند در چهارچوب برنامه درسی راهبردی ملی، برنامه درسی عملیاتی خود را مبتنی بر رویکردها، الگوها و منابع آموزشی و تربیتی متفاوت، و با توجه به اقتضائات محیطی و محلی و شرایط دانش‌آموزان پیشنهاد، و پس از تصویب، اجرا کنند.

  • حکمرانی برنامه درسی، حکمرانی توزیع‌شده در تحول اجتماعی نظام تربیت – قسمت سوم ۱۳ اسفند ۱۴۰۲

    حکمرانی برنامه درسی، حکمرانی توزیع‌شده در تحول اجتماعی نظام تربیت – قسمت سوم

    در رویکرد حکمرانی توزیع‌شده، حاکمیت، ساز و کارهای حضور و اثرگذاری مردم را فراهم می‌کند، و نهادهای اجتماعی در کنار حاکمیت به بررسی، تصویب، نظارت، ارزشیابی و اعتباردهی برنامه‌های درسی عملیاتی می‌پردازند.

  • نتایج نظرسنجی مرکز تحلیل اجتماعی متا با موضوع مشارکت در انتخابات مجلس ۱۴۰۲ ۱۰ اسفند ۱۴۰۲

    نتایج نظرسنجی مرکز تحلیل اجتماعی متا با موضوع مشارکت در انتخابات مجلس ۱۴۰۲

    بر اساس آخرین نظرسنجی مرکز تحلیل اجتماعی متا مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) با موضوع مشارکت در انتخابات مجلس ۱۴۰۲، افراد در پاسخ به این سوال که شما در مجموع تا چه میزان احتمال دارد در انتخابات مجلس پیش‌رو شرکت کنید؟ ۴۰/۱ درصد اعلام کرده‌اند که حتما در انتخابات مجلس شرکت خواهند کرد.

«قرار پنجم» مرکز رشد ۰۸ مهر ۱۳۹۸
از 8 تا 16 مهرماه برگزار می‌شود:

«قرار پنجم» مرکز رشد

قرار پنجم مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، امسال با رویکردی جدید جهت ارائه 5 ایده‌ی برتر هسته‌های مرکز رشد همراه با نمایشگاه دستاوردهای یک سال اخیر این مرکز، برگزار می‌شود.

طلیعه تفقه+فایل ۰۴ مهر ۱۳۹۸
به مناسبت شروع سال تحصیلی جدید

طلیعه تفقه+فایل

کتابچه «طلیعه تفقه» که به همت حلقه فقاهت نظام‌ساز مرکز رشد منتشر شده، به معرفی گرایش فقه و مبانی حقوق اسلامی پرداخته و موضوعاتی همچون دروس و واحدهای درسی، شیوه مطالعه، آینده شغلی، تفاوت فقه در دانشگاه و حوزه، رابطه فقه و علوم انسانی و ... را مورد اشاره قرار داده است.

پرونده ویژه «مکتب مدرسه» منتشر شد ۰۲ مهر ۱۳۹۸

پرونده ویژه «مکتب مدرسه» منتشر شد

به اهتمام هسته تعلیم و تربیت مرکز رشد، پرونده ویژه «مکتب مدرسه» با هدف آشنایی‌زدایی از نهاد نوین «مدرسه» در ایران، در سومین شماره نشریه «تأملات رشد» منتشر گردید.

پرونده ویژه «سلامت الکترونیک» منتشر شد ۰۲ مهر ۱۳۹۸

پرونده ویژه «سلامت الکترونیک» منتشر شد

پرونده ویژه «سلامت الکترونیک» به همت هسته سلامت مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام منتشر شد.

قدرت نرم اربعین، راهبرد ساخت تمدن نوین اسلامی ۰۲ مهر ۱۳۹۸

قدرت نرم اربعین، راهبرد ساخت تمدن نوین اسلامی

رهبر انقلاب در دیدار با جمعی از موکب‌داران عراقی، به ظرفیت ممتاز راهپیمایی اربعین در ساخت تمدن نوین اسلامی اشاره کرده و جهانی شدن پیام امام حسین علیه‌السلام را راه رسیدن به تمدن مهدوی دانستند. از این‌رو این نوشتار در پی بررسی ظرفیت‌های قدرت نرم کنگره عظیم اربعین است.

عدالتِ سندی، عدالتِ شاخصی ۰۱ مهر ۱۳۹۸
چرا ابزاری جهت ارزیابی اسناد ملی برای اقامه عدالت نداریم؟

عدالتِ سندی، عدالتِ شاخصی

توجه به شاخص‌ها برای ارتقای کیفیت و اثربخشی اسناد ملّی به‌منظور بهبود عدالت اجتماعی در این موقعیت، نه یک امر لوکس و دهن‌پُرکن، بلکه اولویتی واجب و راهبردی است.

علم بدون منفعت؛ اسکناس بدون نخ ۳۰ شهریور ۱۳۹۸
به مناسبت آغاز سال تحصیلی

علم بدون منفعت؛ اسکناس بدون نخ

علم لا ینفع مثل اسکناس بدون نخ است. همانطور که اسکناس بدون نخ ارزشی ندارد، علم لا ینفع هم بی‌ارزش است.

هدایت کور: آموزش‌وپرورش بدون چشم بینا ۲۸ شهریور ۱۳۹۸

هدایت کور: آموزش‌وپرورش بدون چشم بینا

وقتی در مورد مسائل مختلف در آموزش و پرورش کشور، تصمیم‌گیری کرده و خط‌مشی وضع می‌کنیم، بر اساس کدام آمار، ارقام و شاخص به این نتیجه رسیده‌ایم؟ اگر پاسخی وجود ندارد، با سیستمی «کور» مواجهیم که رسالت «هدایت» بخش بزرگی از جامعه را به عهده گرفته، فارغ از اینکه «هدایت کور»، در بهترین حالت، بی‌سرانجام است.

قاضی یا قانون‌گذار! نکته‌ای تلخ از ماجرای دختر آبی ۲۷ شهریور ۱۳۹۸

قاضی یا قانون‌گذار! نکته‌ای تلخ از ماجرای دختر آبی

آگاهی‌بخشی مردم و سلبریتی‌ها با فعالیت‌های رسانه‌ای نسبت به قانون اساسی، حقوق ملت و وظایف قوا و نهادهای گوناگون بسیار ضروری است تا این افراد تحت‌تأثیر امپراطوری‌های رسانه‌ای قرار نگیرند.