سیل گلستان یعنی دوباره یک حادثه و بلیه طبیعی و دوباره مسأله مدیریت بحران؛ یعنی قصه‌های تکراری نابسامانی در مدیریت میدان عمل و بروز هرج و مرج در روزهای اول یک حادثه و تداوم نابسامانی در هفته‌های بعدی، در حالی که در طول سال با عناوین مختلف، هزینه‌های قابل توجهی صرف آمادگی برای مقابله با بحران می‌شود!!

بعضی اتفاقات تکراری است؛ از مدیریت بحران‌ها گرفته تا درس‌هایی از مدیریت بحران. فرصت‌ها کوتاه است و زمان برای پیش رفتن محدود. باید از همه فرصت‌ها استفاده کرد نه اینکه آزموده‌ها را دوباره آزمود. این روزها حرف‌هایی از جنس مدیریت بحران در آیینه روایات مختلف از وضعیت استان‌های سیل‌زده شنیده می‌شود که اگر از کارکردهای سیاسی آن بگذریم، عموما حرف‌هایی تکراری البته از جنس سیل است. گفتیم شاید مروری بر وضعیت کرمانشاه در ایام زلزله، به این درس‌ها کمکی نماید.

سوداگران غربی که به جیب زدن قسمت اعظم درآمد نفت به‌طور مستقیم، چشم طمع‌شان را سیر نمی‌کرد برای جذب بخش ناچیز درآمد مردم برنامه چیدند و در گسترش و توسعه مصرفی کردن جامعه ایرانی، به رقابت با یکدیگر برخاستند. کار از ورود کالاهای رفاهی ساخته‌شده در خارج شروع شد و به‌تدریج به دایر کردن کارخانه‌ها و کارگاه‌های مونتاژ رسید...

از آنها فاصله گرفتم، دیدم که دیگر هیچ راهی ندارد. رفقایی که با من بودند گفتند بیا برویم، بی‌فایده است. هشت روز بود که این رفیق ما را نگه داشته بودند و تحویل نمی‌دادند. در بیابان، 10 – 20 متر از آنها فاصله گرفتم و رو به قبله کردم. گفتم: یا ابالفضل! من، صلوات مادر شما را...

گفتم: همه مشتریا شما که این‌طوری نیستن، هستن؟! گفت: نه، ولی دوست دارن خودشونو این‌طوری جا بزنن. حتی اون پراید سواره هم دوست داره مِث اون مازراتی و بی‌ام‌و سواره به چشم بیاد ... ازش پرسیدم: این سؤالم کمی شاید برات بی‌معنی باشه، ولی تحمل کن. گفت: ناموسیه؟ گفتم: آره ...

باور به وعده‌های الهی (به جای محاسبات به ظاهر منطقی و عقلی) و مجاهدت طبق معادلات الهی، باعث هدایت و نهایتا پیروزی می‌شود. و البته دشمن از فهم این منطق عاجز است.

برای ارائه یک تعریف و هویت‌بخشی به یک مفهوم باید جامعیت و مانعیت لحاظ شود. یعنی نه آن‌قدر گسترده باشد که همه مفاهیم را در خود جای دهد و نه آن‌قدر مضیق که نتواند ابعاد مختلف مفهوم را به‌خوبی برساند.

امروزه اینترنت گسترش می‌یابد اما هیچ‌گاه کاربران هزینه‌ای برای افزایش میزان دسترسی و به‌تبع آن ایجاد عدالت آموزشی نمی‌پردازند؛ و همچنین مراکز ارائه‌دهنده خدمات اینترنت دائماً در حال افزایش گستره مخاطبین خود هستند درحالی که برای تأثیرات امواج بر وضعیت زیستی انسان‌ها هزینه‌ای پرداخت نمی‌کنند.

مدعای عده قلیلی از مخالفان فیلترینگ و محدودسازی این است که حکومت و دولت باید عرصه اداره امور عمومی شامل امنیت، اقتصاد و فرهنگ را رها کند و در جامعه آزادی و دموکراسی حاکم باشد. ایشان اگرچه در ظاهر حامی دموکراسی هستند ولی در باطن از دیکتاتورترینِ دیکتاتورها، دیکتاتورتر هستند!

شاید شنیدن واژه پلتفرم‌ها یا سیستم‌عامل‌های بومی در این دهکده جهانی کلمه‌ای غریب و ناآشنا باشد؛ اما کشورهای مختلف با دغدغه‌های متفاوت به این سمت رفته‌اند و در سطوح مختلف، شروع به بومی‌سازی این فناوری نموده‌اند. برخی با دغدغه فرهنگی و حفظ زبان کشور خود، بعضی دیگر با دغدغه حفظ امنیت و جلوگیری از تهدیدات سایبری....

یکی از مبادی اثباتی نیاز جامعه به تنظیم مقررات از طبقه‌بندی انواع کالاها نشئت می‌گیرد. در این رابطه اقتصاد به طبقه‌بندی چهار نوع کالا می‌پردازد که بخش خصوصی و سازوکارهای بازار آزاد صرفاً توان مدل‌سازی و تدبیر یکی از انواع کالاها را دارند که در یادداشت‌های اخیر در خصوص اطلاعات نامتقارن  و آثار جانبی، شکست بازار و […]

هسته خط‌مشی فضای مجازی، در روز پنج‌شنبه، ۹ اسفندماه میزبان آقای دکتر نجف‌پور، مدیر اندیشکده تداوم انقلاب اسلامی و مسئول مرکز مطالعات فضای مجازی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی بود.

در تفکر شیعی، امام مهدی(عج) آخرین ذخیره الهی برای تحقق قسط و عدالت به معنای واقعی خود در ساحت عالم دنیاست. اما دو پرسش در اینجا مطرح می‌شود: اول آنکه چرا تحقق قسط و عدالت، خمیر مایه اصلی وعده الهی در صورت تحقق ظهور موعود موجود است؟ و دوم آنکه مختصات عدل و قسط در جامعه مهدوی، چیست؟ آیا معنای عدالت در جامعه پساظهور، هم‌سطحِ مطالبه امروز بشر از تحقق عدالت اجتماعی است؟

سلسله نشست‌های هفتگی «مسئله‌شناسی عدالت اجتماعی در ایران معاصر»، با حضور دکتر پیغامی، توسط هسته عدالت‌پژوهی مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام، برگزار می‌گردد. در اولین جلسه از نشست اول با عنوان «کدام فرمول؟ کدام عدالت؟»، نحوه افزایش حقوق کارکنان دولت در سند لایحه بودجه ۱۳۹۸ مورد بررسی قرار گرفت.

مهدیان: جریان ظاهری عدالت‌خواهی هم افسردگی و ناامیدی ایجاد می‌کند و هم بخشی را به طغیان و آشوب کشانده و خروج از ساختار را به دنبال دارد. صدرالساداتی: آقای مهدیان در حال تضعیف جریان عدالت‌خواهی هستند. مصداقی عمل نکردن، تخدیر جریان حزب‌الله است و کلی‌بافی.

به واقع در دیدگاه شهید صدر، عدالت اجتماعی، نیازمند مداخله مستقیم و حداکثری دولت اسلامی خاصه در منطقه الفراغ است و بزرگ‌ترین مانع اقامه عدالت در دیدگاه او، حب و وابستگی به دنیاست.

چرا در دهه گذشته، راهبردها و سیاست‌های اقتصادی که خود را در عناوین سال نیز نشان داده، در حد شعار یا حرف‌های خوب باقی‌مانده است؟ شکاف میان نظر با عمل در تحقق اقتصاد مقاومتی، از کجا نشئت می‌گیرد؟

سیل گلستان یعنی دوباره یک حادثه و بلیه طبیعی و دوباره مسأله مدیریت بحران؛ یعنی قصه‌های تکراری نابسامانی در مدیریت میدان عمل و بروز هرج و مرج در روزهای اول یک حادثه و تداوم نابسامانی در هفته‌های بعدی، در حالی که در طول سال با عناوین مختلف، هزینه‌های قابل توجهی صرف آمادگی برای مقابله با بحران می‌شود!!

گفتار دوم از سلسله‌گفتارهای سیاست نوآوری، روز دوشنبه 2 اردیبهشت‌ماه 98، با ارائه آقای محمد رحمتی در محل مرکز رشد برگزار خواهد شد.

هسته نوآوری مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام در ادامه سلسله جلسات بررسی صنایع خلاق و فرهنگی، در روز سه شنبه 27 فروردین‌ماه 98، ساعت 12، میزبان مستندساز جوان جناب آقای عباس قائمی و مستند ارزشمند او «در مسیر پویایی» است.

در ادامه سلسله جلسات تحلیل و بررسی صنایع خلاق و تحلیل ظرفیت بومی ایران در زمینه انیمیشن، هسته نوآوری در روز سه شنبه 20 فروردین‌ماه 98، ساعت 10 صبح، میزبان جناب آقای سعید حسینی است.

گفتار اول از سلسله گفتارهای سیاست نوآوری، روز دوشنبه 19 فروردین‌ماه 98، ساعت 14، با ارائه آقای رضا پاینده در محل مرکز رشد برگزار خواهد شد.

در ادامه سلسله جلسات تحلیل و بررسی صنایع خلاق و تحلیل ظرفیت بومی ایران در زمینه انیمیشن، هسته نوآوری در روز دوشنبه 19 فروردین‌ماه 98، ساعت 8 صبح، میزبان جناب آقای محمدامین همدانی است.

ماجرا از یک برچسب ساده شروع شد. هفت سال پیش، تعدادی کارشناس دور هم جمع شدند تا اوضاع و احوال بازار ایران را سامان دهند. به واسطه آشنایی و ارتباطی که با معاون وزیر وقت داشتند، توانستند ایده خود را از اتاق فکر به میز وزیر برسانند. ایده بسیار جذاب بود و کشورهای زیادی تجارب مشابهی با این ایده داشتند که وجاهت بیشتری به آن می‌داد. ایده می‌توانست به زبان‌های مختلف بازگو شود و در هر شیوه از بیان، یکی از مسائل کشور را حل می‌کرد.

در کشورهایی که موضوع تولید با موانع و مشکلات، و عدم حمایت برای رفع موارد مزبور مواجه می‌شود و در مقابل، بخش غیرمولد با سودهای وسوسه‌انگیز، در زمین اقتصاد جولان می‌دهد، کوچ عاملان اقتصادی از بهشت تولید به جهنم سفته‌بازی منطقی جلوه می‌کند. بهشت و جهنم، نه از منظر نفع فردی بلکه از منظر پیامدهای اجتماعی.

با توجه به شعار انتخابی سال توسط مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) به نظر می‌رسد که بررسی عملکرد دولت فعلی در کاهش تورم و رونق تولید برای اخذ سیاست‌های صحیح، خالی از لطف نباشد، زیرا این دولت، هدف اقتصادی اولی خود را در سال 92 کاهش تورم و رونق تولید معرفی کرد. در بررسی عملکرد چند ساله دولت آقای روحانی، سوالی پیش می‌آید؛ چرا با وجود تورم پایین در اقتصاد کشور بین سال‌های 92 تا 96 اتفاقی برای تولید نیفتاد و نتوانستیم از رکود خارج شویم؟

طی دهه‌های اخیر بحران‌های مالی و اقتصادی در دنیا به دلایل گوناگون به وجود آمده است و برخی از نتایج آن با آنچه در کشور روی می‌دهد قرابت دارد. شناخت بحران‌های مالی و اقتصادی، و استفاده از تجارب کشورهای دیگر در مدیریت این بحران‌ها می‌تواند آموزه‌هایی برای رفع مشکلات اقتصاد ایران به همراه داشته باشد ...

اگر تحریم‌ شونده خود را در تیررس ابزارهای سیاست‌گذاری تحریم قرار دهد، ضرر تحریم‌ شونده حتمی است و اندازه آن بستگی به ابتکار عمل مدیریت داخلی کشور تحریم‌ شونده دارد، اما اگر تحریم‌ شونده از تیررس خارج شود تحریم موضوعیت ندارد.

تحلیل ساختار بودجه و به صورت خاص بودجه 98 یکی از محورهای تمرکز حلقه اقتصاد تحریم در دی‌ماه و بهمن‌ماه سال جاری بوده است که پس از مطالعه، مصاحبه و جلسات کارشناسی، گزارشی با عنوان «تحلیل ساختار لایحه بودجه 98» استخراج و به چاپ رسید.

بیست و نهم آبان ماه، دکتر ابراهیم رضائی از دانش آموختگان رشته اقتصاد دانشگاه علامه و عضو هیات علمی پژوهشگاه سمت، مهمان حلقه اقتصاد تحریم و هسته نوآوری بودند. ایشان حاصل پروژه مطالعات تطبیقی خود در خصوص چگونگی مواجهه کشورهای مختلف با بحرا‌ن‌ها و شوک‌های متنوع و مختلف اقتصادی را عرضه نمودند.تکمیل این مطالعه و […]

عكس نماينده‌ی مجلس از گذاشتن پايش روی ميز و كار كردن با گوشی (آن هم از مدل آمريكايی) در جلسه‌ی بررسی سيل در مجلس، با اين عنوان كه خبرگزاری مهر منتشر كرده و بعد از انتشار از روی سايت حذف كرده، به سرعت در بين مردم دست به دست می‌شود، در حالی كه عكاس خبرگزاری مهر در يك حركت غيرحرفه‌ای اين عكس را به صورت شخصی و بدون اطلاع خبرگزاری در فضای تویيتر منتشر كرده و...

اگر مسأله اول اقتصاد کشور، تولید، نقدینگی و بانک باشد، بی‌شک مسأله اول اجتماعی ما، امید به آینده، انگیزه برای تحول و بهبودی، اعتماد به نفس ملی، و افتخار به راه طی شده است. سخن رهبری در طلیعه سال نو، کلیدی مدبرانه و راهگشا برای جهاد امید است: جوان‌گراییِ حاکمیت، و روی دیگر سکه که تقویت و شکوفایی تعهد ملی جوانان است. اما تحقق این مهم، مستلزم رعایت ملاحظاتی است...

گاهی برابر حمله نباید دفاع کرد باید حمله کرد. باید زمین بازی را عوض کرد.

نشست بازاندیشی در فهم فرهنگ سیاسی ایرانیان به همت حلقه مطالعات افکار عمومی و تغییرات اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق(علیه‌السلام) برگزار شد.

کارگاه مهارتی «داده کاوی (تحلیل داده‌های شبکه‌های اجتماعی)» به همت حلقه مطالعات افکار عمومی و تغییرات اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق(علیه‌السلام) برگزار می‌گردد.

مسئله نظام آموزشی بدین شرح بود که مکانیزم و سیر آموزشی و تربیتی در مواردی که حلقه بخواهد جمع‌هایی را برای آموزش و رشد حول «مأموریت» (استفاده از لفظ مأموریت برای این جهت است که قرار نبوده و نیست که حلقه به مثابه یک مؤسسه آموزشی عمل کند و صرفا افرادی را در «موضوع» مطالعات افکار عمومی و تغییرات اجتماعی تربیت کند. بلکه اراده حلقه چنین بوده و هست که بتواند یاران همسنگری را تربیت کند که در حوزه مسائل و چالش‌های انقلاب اسلامی در موضوع مطالعات افکار عمومی و تغییرات اجتماعی «جهاد» کنند.)

حلقه منظومه فکری علامه طباطبایی‌(رض)، با توجّه به درخواست فوریت‌دار استاد عابدینی برای تدوین نسخه اولیه دو اثر کاربردی از ایشان، در یک دوره فشرده و جهادی دو هفته‌ای نسبت به تهیه نسخه اولیه آنها اقدام کرد.

این گفتگوی  تعاملی و پرسش و پاسخ در دو موضوع «تشکیلات اسلامی» و «اخوت و ولایت» در دو جلسه دو ساعته با حضور آقایان جعفری و قاسمی از حلقه منظومه علامه و آقای آرام از حلقه خانواده (مسئول پروژه اخوت و ولایت) برگزار شد.

جلسه دوم: لزوم تصحیح نسبت‌ها و اثر آن در تغییرات نظام علمی و دستگاه محاسباتی انسان

جلسه اول سلسله جلسات «تبیین جایگاه حقیقی علم، عالم و معلوم از منظر الهی» با همّت حلقه منظومه فکری علامه طباطبایی (رضوان الله تعالی علیه) برگزار شد. این سلسله جلسات با ارائه حجت الاسلام استاد عابدینی در شهر مقدس قم برگزار می‌شود. استاد عابدینی که از اساتید برجسته حوزوی و ممحّز در آثار علامه طباطبایی […]

راز درخشان علم، آمیخته‌ای از عشق، ایمان و عمل استاد عزیزمان، جناب آقای دکتر درخشان، در راستای علم، عالم و جهت‌دهی به علم است. اینگونه نیست که صرفا ارائه گزارشی از نظریات یا نمونه‌هایی از استادان شاخص، شیوه‌های راهبری دانشگاهی و شیوه‌های راهبری علوم اجتماعی در جهان باشد؛ بلکه گزارشی همه جانبه از یک سبک زندگی عالمانه در بستر انقلاب اسلامی است؛ البته فعلا در حد ویراست اول. راز درخشان علم، گزیده‌ای از آثار و کلاس‌های استاد درخشان در باب راهبری یا حکمرانی علوم اجتماعی است.

چشمه زلال و بسیار زیبایی که در باغ انار دیده بودم، دائما با خاطرم بازی می‌کرد. آب با تکاپوی زیاد از چشمه خارج می‌شد و در مسیر گرم و نرمی که برای خود درست کرده بود جاری و ساری می‌شد؛ پر از زیبایی‌های دیدنی و شنیدنی بود. همه این زیبایی‌ها دست به دست هم داده بودند تا به هیاهوی خیالم پاسخ بدهم؛ و این شد که ...

با شور و شوق خاص نوجوانی، تمام طول هفته را منتظرش بودیم. ما دهه هفتادی‌های محلّه، حس و حال خوبی که از دیدن فیلم تاریخی «ابراهیم خلیل‌الله» عایدمان می‌شد، قابل مقایسه با گل کوچیک و هفت‌سنگ که به خاطرشان سر می‌شکستیم نبود؛ داستان واقعی آن، سبک ساخت آن و ... برایمان جذّاب بود. روزی از روزهای آن دوران ...

قیاس دروازه تاثیرگذاری و تاثیرپذیری از جامعه است. قیاس آن کنش فعال و آگاهانه ای است که ارزش‌ها، انتظارات و هنجارهای اجتماعی را در وجود ما فعال می کند و به تدریج هویت ما در فرایندی تکرار پذیر و بسیار پیچیده ساخته می شود. بعد از مدتی(بخوانید هبوط بیشتر) این قیاس خودش موضوعیت پیدا می کنم و انسان‌ها و ماها "هستیم" چون مقایسه می کنیم. به عبارتی تمام هویت ما را جامعه ساخته و دائما در حال ساخت آن است و ما آغوش خود را برای آن بازکرده‌ایم.

می‌توان گفت دوره دانشجویی یک دوره اعتباری است که بر اساس غایت مشخصی توسط اجتماع بشری بوجود آمده است اما آیا فرایند یادگیری انسان نیز یک امر اعتباری است؟ به نظر اینگونه نیست. فرایند یادگیری انسان یک امر طبیعی و تکوینی است که انسان تا آخر عمر به آن نیازمند است و به براساس نیاز وجودی خود دائم به سوی آن کشانده می‌شود.