سلسله جلسات «بارقههای بیداری» | جلسه چهارم «بررسی جریان مبارزه مسلحانه با محوریت شهید میرزا کوچکخان جنگلی (ره)»
سلسله جلسات «بارقههای بیداری» | جلسه سوم بررسی جریان مبارزه سیاسی-اجتماعی با محوریت شهید آیتالله سیدحسن مدرس (ره)
سلسله جلسات «بارقههای بیداری» | جلسه دوم بررسی جریان مبارزه علمی-تبلیغی با محوریت آیتالله شیخ عبدالکریم حائری (ره)
ایستادگی در جنگ روایت ها؛
در «جنگ روایتها»، روایت و تفسیر وقایع و شخصیتها است که تحریف میشود نه متن وقایع! حضرت زهرا(س) در مقابل روایتی از غدیر ایستاد که «من کنت مولاه فهذا علی مولاه» را به جای ولایت سیاسی به دوستی تفسیر میکرد. در انقلاب اسلامی نیز مسأله اساسی تحریف شخصیت امام خمینی(ره) و انحراف از خط ایشان مطرح است نه تحریف متن آثار ایشان! و این یعنی جنگ روایتها! متولّیان موسّسه تنظیم و نشر آثار امام(ره) در این جنگ چگونه عمل میکنند؟!
تحریف معنوی آری، تحریف لفظی خیر!
با اندک تأملی در سخنان اخیر حجه الاسلام خمینی بهراحتی میتوان فهمید که سیاست کلان حاکم بر موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی رحمهاللهعلیه چگونه جادهصافکن تحریف اندیشه و سیره عملی امام راحل است. تنها چیزی که باید کمی بیشتر به آن توجه کرد این است که تحریف شامل دو دسته لفظی و معنوی میشود.
وقتی نهنگهای پرمشغله از پلانکتونها هم کوچکتر میشوند
وقتیکه چند نهنگ بزرگ را در حصار دیوارههای یک آکواریوم شیشهای قرار دهید فضای کافی برای حرکت هیچکدام از نهنگها باقی نمیماند. در چنین شرایطی شاید در روزهای نخست، درگیریهای شدیدی بین نهنگها به وجود بیاید ولی با گذشت زمان ، یک قانون نانوشته بین آنها حاکم میشود و آن این است که هیچکدام، کاری به کار دیگری نداشته باشند و اوقاتشان را بحث در مورد اینکه چطور میتوان فلان گوشه آکواریوم را تزئین کرد بگذرانند. اینطور است که نهنگهای بزرگ، حتی از پلانکتونها هم کوچکتر میشوند، به نحوی که حتی نمیتوان به آنها این امید را داشت که در یک بازه زمانی چند میلیون ساله، به نفت تبدیل شوند.
بسیجیِ دانشجو چگونه از مطالبهگری آغاز میکند و به حل مسائل انقلاب میرسد؟
بسیجی، بسیجی است و به همین دلیل هیچوقت میان او و مسائل انقلاب حائلی به وجود نمیآید ولی این بدان معنا نیست که نحوه مواجهه او با مسائل همواره یکسان است. «مطالبهگری آرمانها» و تلاش برای «حل مسائل انقلاب اسلامی» دو بال پرواز بسیجیاند. این دو بال اما در دورههای مختلف، نقش متفاوتی را در پرواز این پرستوی عاشق ایفا میکنند.
خدمات متقابل هنر و اندیشه
همانطور که از عنوان «خدمات متقابل هنر و اندیشه» برمیآید، این تعامل دارای دو بعد اصلی است. بعد نخست «خدمت هنر به اندیشه» است و بعد دیگر «خدمت اندیشه به هنر». در قسمت نخست از این سلسله نوشتار، نکاتی ناظر به معضلات موجود در مسیر برقراری «خدمت هنر به اندیشه» در جامعه ایرانی مطرح میشود.
حوزه هنری و زیباییشناسی گام دوم انقلاب
چنانچه بپذیریم که پس از گذشت چهل سال از عمر انقلاب اسلامی، این انقلاب و انسان طراز آن وارد دوران جدیدی شده که با زمانه پیش از آن دارای متمایز است، ناگزیر از آن هستیم که قبول کنیم باید تحول عمیقی در حس زیباییشناسی انسانِ متعلق به این دوران و نظامِ نهادینهشده پسندها و ناپسندهای او رخ داده باشد یا در آینده رخ دهد.
شجاعت در صلح
کشور ایران پس از طلوع فجر انقلاب اسلامی بستر حوادث بسیاری قرار گرفت که هرکدام میتوانست بنیان یک حکومت مقتدر را درهم بکوبد لکن ایمان امام (ره) و امت اسلامی به قدرت خدای متعال و حفظ وحدت کلمه به مثابه دژ مستحکمی از انقلاب اسلامی در برابر آماج مشکلات و سختیها حفاظت میکرد.
فریادی از جنس کشف اسرار
زمانی که نقص و ناکارآمدی ایدئولوژی اسلام، گفتمان غالب اندیشمندان غربی و حتی برخی از مسلمانان بود، امام خمینی (رحمه الله علیه) پاسداری از حریم این مکتب را تکلیف خود دانسته و ضمن پاسخ به ضربات گوناگون، درصدد تبیین تام از این مکتب برمیآید. نخستین تلاش های ایشان را می توان در کتاب کشف اسرار جست.
قوه قضائیه، تحول و تجدید عهد با امر فرهنگی
تأملی بر موضوع تحول در قوه قضائیه از دریچه ضرورتِ توجه به امر فرهنگی










































































