دقایقی با نود و نهیها | محمد جوادی
به قول آیتالله مهدوی همه دانشجوی امام صادقیم پس از ورودی دانشگاه که وارد میشیم حتماً یه سلامی به حضرت صادق (علیهالسلام) بدیم و ازشون بخواهیم که در راه خودشون ما رو یاری کنند و ما رو مورد تربیت خودشون قرار بدن.
قصه روستای چشمهسار؛ حکمرانی دانش علمی و نقش آن در شکلگیری محتوای پژوهش
ما در حکمرانی دانش علمی به دنبال این هستیم که بتوانیم به آبراههها (جریانات تولید دانش) که از چشمه (پژوهشگران) سرچشمه میگیرند، نظم دهیم و تغییر محتواهای پژوهش را از منظر اهرم دانش بررسی و کشف کنیم. این کار مکانیسمهای خاص خود را میطلبد و ما بهدنبال کشف این مکانیسمها و نحوه عملیاتی کردن آنها هستیم.
آیا جای درستی ایستادهایم؟ (تأملی پیرامون حیات پژوهش و پژوهشگر در بستر انقلاب)
خبر شهادت برای هر فرد در حال حرکتی در مسیر مجاهده علمی و پژوهشی کافی بود تا مانند بساری از اوقات و دوره ها در زندگی هر فردی به عقب نگاهی بیندازد و با توجه به آنچه بر او گذشته، برای ادامه مسیر خود تصمیمی درست بگیرد اما برای ذهنی که پس از مواجهه با خبر شهادت ایشان، اگر اندکی برگ های تقویم اش را ورق بزند به سالروزی برای بزرگداشت پژوهش می رسد، نه تنها توجه به آینده اش مهم است بلکه مسیری تازه را نیز در مقابل خود می یابد که در همین حوالی، انسانی بزرگ را در تاریخ خود تقدیم کرده است!
دقایقی با نود و نهیها | سید ابوالحسن حسینی
باید شب و روز خود را وقف تنها مأموریتمان کنیم و تحقق آن را در مجاهده با جبهه دشمن تعریف کنیم. تحقق نظری و عملی علوم انسانی اسلامی بدون برملا کردن بنیانهای شرکآلود علوم انسانی غربی، میسر نخواهد شد. باید جبهه خود و جبهه دشمن را به درستی تعریف کنیم و با فعالیت جهادی و شبانهروزی برای آن تلاش کنیم؛ و البته چاشنی چنین مجاهدهای، توسل و توجه مستمر به انوار مقدس معصومین علیهم السلام و استواری بر این «میثاق» ...
جولان قهرمانان پوشالی
چرا کودکان ما در شخصیتهای پویانمایی غرق شدهاند؟ در این هویت تازه چه جذابیتی دیدهاند؟ اصلا تا این حد غرقشدن در یک اثر پویانمایی و شخصیتهای آن برای بچهها مفید است یا مخرب؟
گذری بر چیستی و چرایی «حکمرانی علوم اجتماعی»
هر فعلی که از ما سر می زند، در حقیقت در حال تبعیت از یک امری هستیم و این موضوع مورد مطالعه بسیاری از پژوهشگران در سرتاسر دنیا قرار گرفته است. این تبعیت در فضای علم و علوم اجتماعی چه مختصاتی دارد؟
جعبه سیاه تحول علمی باز شد!
روزگاری صحبت از تحول علوم انسانی یا تولید علم نُقل محافل علمی بود و امروزه این کلمات مایه برخی کلی گویی ها و نقدهای کلان علوم انسانی غربی شده است.
بودجه ۱۴۰۰: نقطه سر خط
«گفتار درمانی» نوعی سیاستورزی در حیطه حکمرانی است که از اصلاحات ساختاری و بنیادین در رویهها و خطمشیهای عمومی در حوزههای مختلف در مقام سندنویسی و اتخاذ مواضع سخن میگوید و فراتر از دایره کلام و سخن، به میدان سخت واقعیت راهی ندارد. یکی از تنظیمات اساسی در بخش اقتصاد، اصلاحات ساختاری معطوف به بودجه عمومی کل کشور است.
وقتی نهنگهای پرمشغله از پلانکتونها هم کوچکتر میشوند
وقتیکه چند نهنگ بزرگ را در حصار دیوارههای یک آکواریوم شیشهای قرار دهید فضای کافی برای حرکت هیچکدام از نهنگها باقی نمیماند. در چنین شرایطی شاید در روزهای نخست، درگیریهای شدیدی بین نهنگها به وجود بیاید ولی با گذشت زمان ، یک قانون نانوشته بین آنها حاکم میشود و آن این است که هیچکدام، کاری به کار دیگری نداشته باشند و اوقاتشان را بحث در مورد اینکه چطور میتوان فلان گوشه آکواریوم را تزئین کرد بگذرانند. اینطور است که نهنگهای بزرگ، حتی از پلانکتونها هم کوچکتر میشوند، به نحوی که حتی نمیتوان به آنها این امید را داشت که در یک بازه زمانی چند میلیون ساله، به نفت تبدیل شوند.